Op 21 december 2022 testte de Jongerenmilieuraad de MijnMilieuMening-tool met een 3 vwo-klas van het Almere College. De tool was ontwikkeld om jongeren op een toegankelijke manier hun mening te laten geven over milieuvraagstukken. Voordat de tool breder kon worden ingezet, wilden we weten hoe jongeren hem zelf ervaarden.
Tijdens de gastles kregen leerlingen eerst een korte uitleg over de Jongerenmilieuraad en het doel van MijnMilieuMening. Daarna gingen zij zelf met de tool aan de slag. Al snel kwamen waardevolle reacties naar voren. Leerlingen gaven aan dat de onderwerpen duidelijk en interessant waren en dat er voldoende informatie werd gegeven om de vragen te kunnen beantwoorden.
Tegelijkertijd leverde de pilot ook kritische feedback op. Sommige formuleringen bleken onnodig ingewikkeld en enkele functies werkten nog niet zoals bedoeld. Die opmerkingen waren belangrijk, omdat de tool juist bedoeld was om jongeren op een begrijpelijke manier te betrekken bij milieubeleid.
Na afloop dachten de leerlingen ook mee over de naam van de tool en over de prijs voor de prijsvraag die eraan verbonden was. Daarmee werd de pilot meer dan alleen een testmoment. Het werd een gesprek met jongeren over hoe participatie voor hen logisch, duidelijk en aantrekkelijk kan worden gemaakt.
Voor de Jongerenmilieuraad was de pilot bij het Almere College een waardevolle stap. De dag maakte duidelijk dat jongeren graag meedenken wanneer zij serieus worden genomen en wanneer er ruimte is voor hun eigen taal, ideeën en kritiek.